O principal papel do assistente social na educação é introduzir na escola ações que contribuam para que a educação se torne uma prática de inclusão social.
Um dos maiores desafios enfrentados no ambiente escolar é conseguir aproximar o conhecimento trabalhado em sala de aula e a realidade social do aluno, levando em consideração seus problemas e necessidades, e encurtando a distância que separa a escola do universo familiar.
Os desafios e o trabalho de um educador e de um assistente social dentro do ambiente escolar não são os mesmos. Contudo, eles se complementam. Quando os problemas sociais impactam o rendimento do aluno, o professor acaba recorrendo ao profissional de serviço social.
Por isso, o papel do assistente social na escola é promover ações que contribuam para que a educação se torne uma prática de inclusão social, de emancipação dos jovens e de formação da cidadania.
Na escola, o assistente social trabalha em duas vertentes. A primeira é identificar os problemas que prejudicam a permanência e o rendimento do aluno. Questões como desemprego, subemprego, fome, baixa renda, trabalho infantil, entre outras, podem aumentar a evasão escolar.
Ao favorecer a relação família-escola-comunidade, esse profissional consegue aumentar o interesse de todas as partes envolvidas no processo educativo, o que contribui para o sucesso da criança na escola. Suas ações muitas vezes favorecem o retorno e a permanência do aluno em sala de aula. Ele também colabora com os professores, ao trazer para discussão a realidade em que essas crianças vivem.
A segunda vertente na qual o assistente social pode trabalhar no ambiente escolar é a preventiva. Durante suas interações com os pais, ele consegue perceber fatores que produzem impacto negativo na área educacional e propor soluções para evitar que os problemas se repitam.
A abertura de canais nos processos decisórios da escola acaba por ser um dos benefícios do trabalho deste profissional dentro das instituições de ensino, tornando mais transparente e participativa a comunicação e a tomada de medidas. Além disso, ao fazer pesquisas para analisar a realidade social dos alunos, ele ajuda o corpo diretivo com insights que vão aproximar ainda mais a escola da comunidade.
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